On demandera à tous les élèves de remplir un formulaire d'évaluation pour identifier les incidents de harcèlement scolaire. Pour ce faire, deux heures de cours seront spécialement dédiées à cette activité.
- L’Éducation nationale diffuse une grille d’évaluation pour détecter le harcèlement scolaire.
- Le questionnaire, non-nominatif, sera proposé à tous les élèves du CE2 au lycée.
- Deux heures de cours seront dédiées à ce questionnaire entre le 9 et le 15 novembre 2023.
- Les grilles conçues par le gouvernement comportent une vingtaine à une trentaine de questions.
Un rempart contre le harcèlement scolaire
En vue de combattre le fléau du harcèlement scolaire, le ministère de l’Education nationale a annoncé la diffusion d’une grille d’évaluation à tous les élèves, du CE2 au lycée. Cette stratégie innovante, déployée à l’issue des vacances de la Toussaint, vise à détecter les cas de harcèlement scolaire.
Le 9 novembre 2023, journée nationale de lutte contre le harcèlement, marquera le début de cette initiative qui se poursuivra jusqu’au 15 novembre. Deux heures de temps scolaire seront spécialement consacrées à cette démarche.
Une détection à grande échelle
Cette initiative est un élément clé du plan de lutte contre le harcèlement scolaire présenté par Elisabeth Borne le 27 septembre dernier. Le ministre de l’Education nationale, Gabriel Attal, a souligné son importance : « Il devra permettre de détecter des situations jusque-là indétectables. Certains élèves ont en effet des seuils de tolérance différents face au harcèlement scolaire ».
Comment se déroule le processus ?
Les établissements scolaires auront pour mission d’organiser un « temps banalisé » durant lequel les élèves seront invités à remplir une grille d’auto-évaluation. Il est important de préciser que cette démarche n’est pas obligatoire. Le professeur principal sera chargé d’orchestrer ce moment, avec la liberté d’adapter l’approche selon les besoins.
L’outil de détection : les grilles d’évaluation
Elaborées après consultation des organisations syndicales, les grilles d’évaluation sont disponibles sur le site officiel Eduscol. Trois versions différentes ont été conçues : une pour les élèves de l’école élémentaire, une pour les collégiens et une autre pour les lycéens. Elles sont composées d’une vingtaine à une trentaine de questions, regroupées en quatre catégories : « Ton rapport à l’école », « A l’école », « Sur Internet ou sur les écrans », « Comment te sens-tu ? ».
Une fois remplies, ces grilles anonymes seront analysées par les équipes éducatives pour adapter leur politique de prévention. Une analyse statistique sera également réalisée par la DEPP, le service statistique public de l’Education nationale, sur un échantillon d’écoles et d’établissements tirés au sort.