Un jeu vidéo affiche un taux de réussite de 80% pour détecter l’autisme chez les enfants

Image d'illustration. Manette de jeu vidéo et enfant
Image d'illustration. Manette de jeu vidéo et enfant — ADN

Le jeu vidéo révèle un taux de succès impressionnant de 80% pour l'identification des enfants atteints d'autisme.

Tl;dr

  • Nouvel outil de diagnostic de l’autisme basé sur le jeu vidéo.
  • Différencie avec précision l’autisme de l’hyperactivité.
  • Un potentiel d’intégration dans les pratiques cliniques.

Un outil de diagnostic de l’autisme basé sur le jeu vidéo

Une nouvelle innovation prometteuse est sur le point de révolutionner le diagnostic de l’autisme chez les enfants : un outil basé sur un jeu vidéo qui suit les mouvements.

Comment fonctionne le jeu ?

L’outil, nommé Computerized Assessment of Motor Imitation ou CAMI, demande à l’enfant de suivre les mouvements du corps entier d’un personnage à l’écran pendant une minute.

Pendant ce temps, deux caméras, une à l’avant et une à l’arrière, enregistrent les mouvements de l’enfant. Le système CAMI évalue ensuite le score d’imitation de l’enfant, qui varie de zéro (aucune imitation) à un (imitation ‘parfaite’).

Un outil précis pour un diagnostic ciblé

Le jeu a montré une précision impressionnante pour distinguer les enfants autistes de leurs pairs non autistes – avec un taux de réussite de 80%.

Il a également pu différencier les enfants atteints d’autisme de ceux atteints de TDAH (trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité) – deux diagnostics qui sont souvent confondus – avec une précision de 70%.

Des résultats prometteurs pour une intégration future en clinique

L’étude a testé l’outil sur 183 enfants âgés de 7 à 13 ans. Parmi ce groupe, 21 enfants avaient un diagnostic unique de trouble du spectre de l’autisme (TSA), 35 avaient un diagnostic unique de TDAH, 63 avaient à la fois un TSA et un TDAH, et 65 étaient neurotypiques, c’est-à-dire qu’ils n’avaient aucun diagnostic.

Une forte association a été trouvée entre de faibles scores au CAMI et une augmentation des symptômes de l’autisme chez les enfants autistes. Cependant, leurs faibles scores au CAMI n’étaient pas associés à des traits du TDAH ou à une capacité motrice.

En fin de compte, l’outil a encore besoin de quelques ajustements avant de pouvoir être utilisé en toute confiance pour le diagnostic. Cependant, son potentiel est indéniable. Comme le souligne la chercheuse en psychologie de l’université de Nottingham Trent, Bahar Tunçgenç : « Ce qui rend vraiment le CAMI si excitant, c’est sa simplicité. Les jeux vidéo sont déjà très populaires. C’est amusant pour les enfants et offre des résultats rapides qui sont faciles à interpréter pour les cliniciens. Mon espoir est que le CAMI soit finalement utilisé dans les pratiques cliniques partout. »